2013年9月17日星期二

《巩固土著经济政策》是巫统保守派的猎物



13届全国大选落幕才四个月,国阵过去向民众抛出的许多美丽动听的大选承诺,言犹在耳;首相匆匆推出一套“巩固土著经济策略”;说得好听是,政府感谢国人,特別是马来人与土著,在第13届大选中大力支持国阵,並让巫统的国会议席从79席增至88席,因此政府通过多项措施,强化土著经济。

这些台面上的说辞,洋洋洒洒,而背后真正的动机却未必相同,这样的怀疑,没什么新鲜,这是政治人物惯用的手段。

原本在大选中讲的“一个马来西亚”啦、“以民为本”啦、“全民首相”啦,现在茶凉饭冷,大权在握,早就抛弃在万里之外了。用来自我开脱的理由简单:“若佔大多数人口的土著没有得到保护或被边缘化,国家將无法安寧及稳定,也无法达到先进国目標。”

像是天方夜谭一样,古今中外历史,哪有多数人被少数人边缘化的事?除非西方殖民地霸权再现,对落后国家的统治,像对待过去的南非、刚果那样。少数白种人用枪炮武力和不人道的野蛮手段统治多数人;殖民地抢权统治的时代早已结束,当今的所谓民主国家,往往是少数族群受到不合理压迫。像我国这样,占人口三分之二的族群、拥有政权和操控统治机器,这么反而更需要保护以免被边缘化?

少数族群收到边缘化的例子多的是。最近,教育部(在96日)刚刚推介的《20132025马来西亚教育大蓝图》里,就完全忽略了少数族群学习和发展本身母语教育的权利,这不只是边缘化少数族群的权利,更甚也藐视国家宪法所赋予少数族群的基本权利。

柿子总是选软的吃。今天,政权在握,巫统内部矛盾却提升了,为了喂饱保守派的胃口,只好发张“特别通行证”给他们,同时向保守派宣示效忠。至于,那些保护土著没有被边缘化的说辞,只是外套包装和场面装饰,说过就算了。

首相纳吉甚至宣布:“马来西亚石油公司即日起至2017年期间,將执行数项上游和下游领域的主要计划,政府將通过这些计划,让土著企业能从马石油服务业工程中受惠,预计每年可获得200亿令吉的政府服务合约。

他还说,这项计划预计可长达25年或以上,並估计约有22个关键专业工作范围,以让土著公司可从中获益。

2013年9月16日星期一

华小师资短缺 如影相随



过去,搞新闻学的人有一句话:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”

那么,华小师资短缺,有史以来就是“狗咬人”了。几十年来一再发生,华社一再反对;然而,随着先后各分“教育报告书”被强硬执行,它就像一只青面獠牙的猛兽那样,风行雷厉、横冲直窜;偶尔还像小偷那样,夜里摸上门来,调换原有的华文师资、安插“不谙华语”教师到华小来,意图变质华小,改变华小的行政语言。

华小师资短缺完全是人为的阴谋,教育部管辖的师资训练学院,根本没有根据需要培训足够的华小老师,并派遣到那些需要填补的学校去任教,加剧华小师资短缺,很多华小董事部只好自掏腰包,聘请临教,可说是年年如此。由于,受到一些没有民族良知的校长的掩盖,往往只是等到事态严重了,事情才会暴露,让华小师资短缺难上加难。

去年,由董总领导的3·25华教救亡大会,得到两、三万人响应出席,它的主轴就是抗议华小师资严重短缺,向当局传达华社的不满。过后,当局匆忙搞了一出“华小师资短缺圆桌会议”的戏码,说是“解决华小师资短缺”,现在早已经茶凉饭冷了。当时自称代表华社的政党(马华)、华团(华总、教总、校长职工会等),在一阵风风火火之后,早就鸡飞狗走、烟消云散了。

社会上,由于利之所趋,厚颜无耻,替当局恶法涂脂抹粉蒙骗华社同胞的,还是大有人在;而斗胆扮成“猪八戒”亮相的至今仍属少数,在华小师资短缺仍旧严重的当儿。本月初,教育部副部长拿督叶娟呈,公然呼吁所有等待派遣的师训毕业准教师,自己应该积极寻找工作,如在私人及国际学校执教或给学生补习,而非只是坐著等待教育部的委派。这真是唯恐华小师资短缺有所缓和,不知道她的居心何在?

和华小有着枝干连接的国民型中学,自从被骗改制之后,一路来被当局用“慢火煮青蛙”的方式,逐步溶化成为国民中学。前天,前任吉隆坡教育局华文科督学彭德生指出,我国的国民型中学自2006年起就一直面对华文师资不足的问题,因此他呼吁教育部严正看待这项经已拖延许久的问题。

这就是当局执行的“单元种族同化政策”给华社世世代代的无穷灾难。
 
 
 

2013年9月15日星期日

种族极端主义又再借尸还魂



纳吉在宣佈多项强化土著经济政策后,举起拳头高喊3声「马来人万岁!」。首相兼巫统主席昨天在一项“巩固土著经济大会”上推出了一套所谓“回馈马来人在第13届全国大选支持巫统、国阵”的经济策略,国阵政府又再撕下脸上的画皮,向马来民众兜售廉价的种族政治的旧货。

五大策略为:强化土著人文资產、改进土著在私人企业的股权、稳定土著的非资金资產、强化土著企业及贸易,以及改进服务传递的生態系统。这其实只是换了包装,和过去的“新经济政策”没有本质上的差异,但表达的是向巫统保守派宣示归队了。

在座的,副首相慕尤丁就附和道:“儘管外界或国际社会对此政策有不同的见解,认为这些政策只是惠及特定群组,但土著不必对此感到抱歉或担忧,因为这是他们一直以来都在期盼的事。”

国家独立几十年来,单元种族议程一再燃起,特别是遇到巫统内部派系斗争或者党选。过去,那些还没有爬上国家统治权位的“族群领袖”们,动不动在众人面前举举马来剑,抒发那天生的流氓习气,叫嚣叫嚣一番,或者到某个场所纠众示威,然后躲在看不到阳光的角落,抒发种族极端言论。

13届大选前,要不是把国家经济搞得毫无进展,人民表现在选票上的“反抗”肯定不会那么激烈;要不是极端分子,又再从泥土里挖出那“腐烂的种族主义尸骸”借尸还魂,当着救命稻草,华、印族群选票肯定不会流失得那么厉害,进而国阵华基政党彻底沦陷。

一再强调单元种族政策,从大选过后的国家经济发展现实看,毕竟是只能安抚,不足打赏;说它是“画饼充饥”、“黔驴技穷”都不过分,都有充分的道理和根据的。原因是最根本的发展国家经济、抑制通货膨胀的首要工作,交了白卷。

2013年6月19日星期三

把60独中抬上砧板的《独中新模式建议书》

 

从二十年前开始申办关丹独中,几经波折,最后像变魔术一样,魔术师一挥手黑布拿开,大家眼睛一睁,出乎意料的闪出一张私立马来国中的“关丹中华批文”,那一伙人在欢呼,说这就是独中,是依照吉隆坡中华独中路线的双轨制独中,“不是的话,可以拿巴冷刀砍我”(黄道坚语)。到现在,争议已经十个月了,这所学校的真正性质,根据教育部发出的批文是国中,董事会说是独中。

于是,重新翻看一下当时的报纸新闻,得到的结论是,“关中批文”如果是在这种条件下诞生的话,绝对不是像现今开办的50所独中那样的独中,而是才说出一半的“关中模式”的——“新型独中”。

有一件重要的事,现在几乎被遗忘了,那就是在去年6月间一闪而过的《独中新模式建议书》;要了解这件事,也许只有从旧报纸来捕捉它的蛛丝马迹。

u  2012523日,副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁今日通过马华强调,申办关丹独中的大门並没有关上,他指示马华跟进这方面的枝节问题。马华署理总会长拿督斯里廖中莱指出,慕尤丁澄清,自己並非拒绝关丹开办独中,只是一些细节有待跟进,要马华继续跟进。

u  2012614日,副首相兼教育部长慕尤丁表明,华文独中维持现状或不增加数量,是60年代华文中学改制时期各方面的共识;华文独中如要发展,就须要改制成为国民型中学。

u  2012615日,内阁会议原则上同意在关丹设立独中,并指示马华公会“在不违背教育政策和法令的前提下”提出具体建议方案。

u  2012616日,副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁指出,內阁原则上已批准在关丹兴建华文中学,至於是甚么类別中学,会在近期內公佈。他补充说:“內阁原则上已批准兴建华文中学,至於学校的类別则需要详谈,確保符合条规和不抵触教育法令。"

u  2012618日,马华公会主要领导(蔡细历总会长、廖中莱署理总会长、江作汉总秘书、魏家祥)会见副首相兼教育部长慕尤丁,面呈《独中新模式建议书》,为关丹复办独中提出方案。教育部也成立了一个由魏家祥副部长领导的技术小组,以“最快的速度”处理吉隆坡中华独中提交申办关丹独中申请书。

蔡细历说:“关丹的独中,我们有信心会`搞定’。"他又补充说,独中新模式建议书已完成,他们与副首相商討后,週二会在马华中委会上正式討论与匯报,以让同僚更瞭解建议书內容,並探討一旦独中新模式行得通,日后是否可利用同样的模式。

看看副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁清楚讲的,內阁原则上已批准在关丹兴建华文中学,至於是甚么类別中学,会在近期內公佈。他补充说:“內阁原则上已批准兴建华文中学,至於学校的类別则需要详谈,確保符合条规和不抵触教育法令。"——说明同意开办的是另类的“华文中学”。

至于什么类型的华文中学呢?必须“符合条规和不抵触教育法令”,绝不是现行的独中,而是另类的“独中”,马华所提呈的《独中新模式建议书》,肯定已经被当局“采纳和重用”了。

2013年6月16日星期日

复办关丹独中记要



关丹本来有一所独中

华社发动申办关丹独中,从20多年前开始,半个世纪前关丹原本有一所华文中学,名称是“中华中学”,被60年的改制暴风吹袭而接受改制成为“关丹国民型中学”,过后再改为现在的“丹那布爹中学”。由于经费和学生来源等各种内外因素,中华独中在1964年停办。

复办关丹独中

u  19991031日,在由彭亨董联会主催的关丹各社团复办独中交流会上,也一致议决成立以彭亨董联会及彭亨华团联合会等5个团体代表组成的“复办关丹独中工委会”,以结合更大的力量来展开争取复办关丹独中运动。

u  复办关丹独中工委会,于2010年决定以吉隆坡中华独中为名,采用分校方式来申请,一度看到“曙光。而且当时也获得热心人士答应献地建校,复办关丹独中可说一应俱全,只欠东风。

u  201073日,纳吉首相出席华总主催“一个马来西亚万人宴”,华总会长方天兴向首相提交复办关丹独中备忘录,获得首相的祝福。

u  20107月下旬,在董总的“撮合”下,彭亨华校董联会、吉隆坡中华独中、董总三方面达成初步共识,对吉隆坡中华独中在关丹设立分校一事“乐见其成”。

u  20111月,关丹一名发展商拿督蔡文英同意移交土地权给华总,献出一块在关丹通甘孟路5英里,约10英亩的地段,作为兴建关丹独中用途;后来,土地面积扩大至15英亩。

u  2010827日,吉隆坡中华独中呈函教育部申请在关丹设立“吉隆坡中华独中分校”。有关申请函由“复办关丹独中联委会”代表面呈纳吉首相。

u  201117日,教育部公关组在教育部官方网站回应20101229日《中国报》关于华社促请教育部尽速处理关丹复办独中申请的报道,声明教育部目前及未来都不会考虑在关丹设立华文独中的申请,因为政府的政策是维持现有60所华文独中的现状;设立华文独中并未反映整体教育概念,而华文独中没有使用 教育部规定的课程,不符合国家教育政策。

u  2011811日,吉隆坡中华独中再度呈函教育部申请在关丹设立“吉隆坡中华独中分校”。

u  2012520日,彭州董联会与各华团于关丹甘文丁草场举办“520争取复办关丹独中和平请愿大集会”。大集会获得热烈回响,马华立即表明副首相兼教育部长慕尤丁指复办独中大门未关上。

u  2012522日,副首相兼教育部长慕尤丁表示:基于教育法令和政策,以及过去的决定和历史协议,华文独中的数量维持现状;除非修改教育法令和政策,否则作为教育部长的他没有权力对关丹开办华文独中事宜做出决定。


u  2012年5月23日副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁今日通过马华强调,申办关丹独中的大门並没有关上,他指示马华跟进这方面的枝节问题。马华署理总会长拿督斯里廖中莱指出,慕尤丁澄清,自己並非拒绝关丹开办独中,只是一些细节有待跟进,要马华继续跟进。
 

u  2012 612日,董总署理主席邹寿汉揭示,根据教育部秘书长一份公函所指国阵成员党和相关非政府组织及马华公会的领导于17年前准备“1995年教育法草案”时曾达成一项协议,即“独中统考文凭事宜维持现状”,以换取政府撤销《1961年教育法令》第212)条文。这或许与副首相兼教育部长慕尤丁所谓的不能增建独中的“历史协议”有所关联。

u  2012614日,副首相兼教育部长慕尤丁表明,华文独中维持现状或不增加数量,是60年代华文中学改制时期各方面的共识;华文独中如要发展,就须要改制成为国民型中学。

u  2012615日,内阁会议原则上同意在关丹设立独中,并指示马华公会“在不违背教育政策和法令的前提下”提出具体建议方案。

u  2012616日,副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁指出,內阁原则上已批准在关丹兴建华文中学,至於是甚么类別中学,会在近期內公佈。他补充说:“內阁原则上已批准兴建华文中学,至於学校的类別则需要详谈,確保符合条规和不抵触教育法令。"

u   2012618日,马华公会主要领导(蔡细历总会长、廖中莱署理总会长、江作汉总秘书、魏家祥)会见副首相兼教育部长慕尤丁,面呈《独中新模式建议书》,为关丹复办独中提出方案。教育部也成立了一个由魏家祥副部长领导的技术小组,以“最快的速度”处理吉隆坡中华独中提交申办关丹独中申请书。

蔡细历说:“关丹的独中,我们有信心会`搞定’。"他又说,独中新模式建议书已完成,他们与副首相商討后,週二会在马华中委会上正式討论与匯报,以让同僚更瞭解建议书內容,並探討一旦独中新模式行得通,日后是否可利用同样的模式。

u  2012726日,教育部下达批文,允准吉隆坡中华独中申请在关丹设立一所新的学校——“关丹中华中学”。由于批文内容未完整公布,引发各方对教育部批准这所新学校成立的条件及新学校的办学性质等方面产生疑虑和争论。

u  2012727日,教育总监阿都嘉化正式移交批准信予隆中华独中,批准在关丹兴建全新的学校,办校模式根据吉隆坡中华独中,采取双轨制模式,即学生须同时参与大马教育文凭(SPM)及统考。

u  2012813日,董总致函教育部长慕尤丁,要求尽快公布关丹中华中学批文完整内容。

u  2012818日,由吉隆坡中华独中向教育部申办“关丹中华独中”的申请书曝光,隆中华在申请表格中添加华文为教学媒介语及把独中统考课程列为课程源流。不过,申请书也勾画出除了统考课程,政府中学课程(KBSM)也是该校的课程之一。

u  2012821日,网络部落格惊现关丹中华中学完整7页批文(后经有关方面证实内容属实)。有关批文主要内容揭示:教育部批准吉隆坡中华独中申办的“关丹中华中学”是一所以国语(马来西亚文)教导国家教育课程KBSM / KSSM、准备其学生参加马来西亚考试局主办PMR SPM考试以及马来西亚考试理事会主办STPM考试、实行“官办教育体系”的私立中学。而且这所“私立官校”还得自行觅地筹款建校、向学生收取学杂费。

u  2012829日,吉隆坡中华独中董事会、关丹复办独中联委会、华总召开联合新闻发布会。吉隆坡中华独中董事长童玉锦表示:“考虑到教育部批文有不尽如人意之处,吉隆坡中华独中董事会已致函教育部,要求注明:a)有关条文8:新学校将推行独中统一考试(UEC),其主要教学媒介语为华文。b)新学校的课程与行政制度均以吉隆坡中华独中的模式为准,其行政语言为华文与国文。”

u  201297日,董总、关丹复办独中联委会、吉隆坡中华独中在吉隆坡中华独立中学就关丹中华中学办学问题进行交流,三方面仅表述各自立场与观点,没有达成共识。

u  2012914日,董总对关丹中华中学批文问题发表基本看法,论证关丹中华中学并不是一所华文独中,它的设立也不符合“520申办关丹华文独中和平大集会”要求设立关丹华文独中议决案的精神;教育部批准设立的关丹中华中学纯属为适应当前政治环境需要的政党政治契约衍生品。

u  2012927日,慕尤丁在国会以书面回答方式指出,关丹中华中学与国内60间独中一样,归教育部私立学校组管理;他们除可教导中学标准课程纲要(KBSM),也能考取校方定下的考试。

u  20121018日,针对关丹中华中学被允许参加独中统考的新闻报道,董总主席致公开函予纳吉首相要求在政府全面承认独中统考的基础上进一步指示教育部予以书面确认相关课题。

u  20121023日,关丹中华中学董事会议决,该校将严格遵守华文独中的“三三学制”教学方式,仅强制规定学生报考初中及高中统考,鼓励但不强迫学生参与政府考试。

u  20121230日,魏家祥表示教育部注册主任已在1211日回函隆中华董事部,表明根据后者知会,接受关丹中华中学学生报考统考,行政语言是中文及国语,教学媒介语是中文,并宣称风波已结束。 其实,教育部回复"MAKLUM(知悉)",却被蓄意地解读为"接受"。

2013年5月27日星期一

“关中”答问笔记





1. 不是华文独中的关丹中学,其学生可以参加独中文凭考试吗?

独中统考在1975年开始举办,时任教育部长马哈迪医生代表內阁,在国会大厦召见董教总代表,並通知取消举办华文独中统一考试,理由是:製造另一个教育体系,破坏国民团结以及对国家没有利益;政府一再恫言要採取制裁行动。然而,在董教总为首的华教团体的坚持下,向政府阐明举办华文独中统考没有违法,只是华文独中內部考试,限於华文独中生参加。如果招收外面的学生参加考试,那就抵触政府的公共考试。


2. 先决定让关丹中学学生可考统考,才去修改批文,行得通吗?

因为,华文独中统考是属于华文独中内部考试,不是公共考试,受到相关法律的限制,不能接受独中外部学生参加考试。如果破例开放给外来学生参加,统考主办当局将面对抵触政府的公共考试条例。因此,除非教育部作出改变,承认统考为“公共考试”;关丹中学必须先取得当局修正批文,将目前规定的“中学標准课程纲要(KBSM/KSSM)”办学,改为以华文教学为主的“华文独中课程”办学,真正落实全国独中办学的基本条件,自然这就可以名正言顺的参加独中统考。


3. 接受非独中模式的关丹中华中学使其享有“独中”地位,这对全马独中运动将造成何种冲击?

接受非独中模式的关丹中华中学享有“独中”地位。首先,等于自我贬低现有60所独中的地位,对前线教育工作者来说,是一记狠狠的耳光;其次,也启动了华文独中二度改制,损人害己。结果,典当掉几十年来两代人艰辛努力的丰硕成果。


4. 为什么要重新启动在关丹申办独中的新浪潮?

去年,关丹520和平请愿大会通过两大决议:一是全力支持开办关丹独中,二是促请政府俯顺民意,批准关丹独中的申办。结果,有关当局匆匆忙忙炮制了“关丹中华中学”,从教育部批文限定的教学课程和教学媒介语,我们清楚看到,关中是一所如假包换的“私立国民中学”;因此,董总和华社一致要求修改和纠正批文,这是合情合理的要求,可惜言者谆谆听者藐藐,至今快一年了,当局完全不理不睬,没有丝毫抚顺民意的诚意,如今已经到了忍无可忍,民众只有联合起来,再度向当局发出集体的呼唤,表达不满,这是国民的基本权利。


5. “边做边争取”能行得通吗?

关中董事长丹斯里方天兴说:在“再迟不能迟教育”的大原则下,关中决定採取“边做边爭取”的双管其下方式,希望能够获得董总和华社认同与配合,即一边共同爭取修改批文,另一边建校与招生。这是睁眼说梦话,舍本逐末的躲避行为,不合逻辑也不合常理,是一场血本无归的博弈,让华社付出的有限资源赔上。因为,头脑正常人都不会傻到明知货不对办,还要编织理由来收下,本来争取的华文独中,被当局以狸猫换太子的方式,发给一纸“私立国民中学”的批文,这是欲哭无泪,还轻松的谈什么“边做边争取”却不敢向当局正面施压,最终只有委屈求全不了了之。


6. 什么是“关中模式”?它对华文独中日后发展有何影响?

今年3月13日,副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁在吉隆坡丽思卡尔顿酒店(Ritz Carlton Hotel)与以方天兴为首的华团和华教团体领袖的一项闭门晚宴上首先提出“关中模式”这个概念。丹斯里慕尤丁说:“基於目前关丹独中办校还在进行中,当局將看关中未来发展以及表现,如果“关中模式”行得通,未来会加以考虑其他州增建独中的申请。”华总主席方天兴则唱和道:“慕尤丁的谈话进一步肯定关丹独中是以双轨制形式办校,作为一间独中,学生肯定会报考统考和大马教育文凭(SPM)考试,而关丹独中的建设也会依据批文內容进行。”

由此可见,“关中模式”其实就是“假独中模式”,如果强施实行的话,那么将来所有申办“新独中”,将会是以“关中批文”为样板办学,现有的60所华文独中模式,将逐渐被消耗蚕食,这是处心积虑想变质独中的阴谋诡计。


7. 在彭亨某地再重新申办一所独中,对华社和将来的下一代是有百利无弊的吗?

回顾过去的10 个年头,眼看全国各独中表现标青,报读独中学生人数一直都在攀升;从2004年至2013年的十年间,全国华文独中学生激增23350人或44%,即从53402人增至76355人;去年有将近7千名学生挤不进华文独中升学,今年的问题更严重,超过一万人望门兴叹。根据董总2011年的调查,全球排名的首200间大学当中,82所顶尖大学巳经承认统考文凭,这说明了统考的学术水平早巳达至国际水平,很明显的政府不承认华文独中统考文凭,巳非教育问题而是政治课题。然而,彭亨至今还没有一所真正的华文独中,为了将来的下一代,实现在彭亨增办华文独中,是国家和华社的迫切需要,有百利而无一弊。


8. 为何争取修改“关中批文”,至今仍迟迟没有动静?

向教育部争取修改“关中批文”是关中董事会的权利,从批文曝光之后,董总便一再提出必须尽快争取修正批文和它的迫切性,这是董总明确的立场。董总在5月20日所发表的文告中又再指出:“董总表示愿意协助关中董事部向教育部争取修改批文,并欢迎关中董事部提出纠正批文的建议。”最近,彭亨董联会新任主席卢宇廷还向关中董事会呼吁道:“如果关丹中华董事会邀请,该会肯定会应邀详谈有关争取修正关丹独中批文一事。”可惜,令人心寒的是,关中董事会长丹斯里方天兴仍然抱着一路来避重就轻的态度,他告诉报章说:“我希望董总理应接受关中学生报考统考,让关中和彭亨华社与家长先无后顾之忧,再通过全体华社和董总的力量一齐把‘关中有统考’变成事实,才是上上之策!”。






(2013-05-27)

2013年5月12日星期日

第13届全国大选



一听到“改朝换代”
仿佛在这宁静的国土上不再有立足之地
急着吹响那黑色的号角
他们再一次想征服所有不同肤色的人民
又再使出了野蛮的武器——分化、恐吓、诬蔑、收买、贿赂………
 

恐吓像无数凶猛的黑蛇穿梭在街头巷尾
张开着血红的口、想吞掉眼前的一切
诬蔑像散发披肩的泼妇在诅咒
恶毒的广告有如万支毒箭对准着人民的胸膛
还有收买和贿赂………
没日没夜的在大街小巷不停穿梭 

 
如今,跨过黑夜
见到了旭日在天边的又一道曙光
人民终于用选票表达了
明天,一定要告别腐败和滥权
 

2013/05/12

2013年5月9日星期四

法不责众、道不远人



在全国大选后,公正党实权领袖安华昨晚首次对群众发表演讲,除了列举大选出现的种种舞弊事件,同时指责纳吉政府非法与不受承认。他宣布自己不会隐退,因为民联在全国大选中已获的胜利,取得多数的总得票。

我们暂且不谈坊间传闻的种种选举舞弊,只要简单看一看全国大选的投票结果统计数据,眼前的现实是令人产生质疑的。因为,根据选委会统计,这次大选共有11257147名合格选民参与国会选区投票,占84.84%,但国阵只获得当中的5237699张票;反观民联,儘管只胜出89个国会议席,但总得票达5623984张。

在州议席方面,本届大选共有9742254名选民投票,占85.82%,而国阵也只获得4513997张选票,但民联总得票还比国阵多,即4879699张选票。

总之,得票少的政党胜出多的议席,相反得票多的政党所胜出的议席少,这真是夷匪所思。

附图:
政党
国会选区
州议会选区
 
得票
议席
得票
议席
国阵
5,237,699
133
4,513,997
275
民联
5,623,984
89
4,879,699
230

 
这些差异是惊人的,是根本没有逻辑的。那么,究竟谁布下这种游戏规则呢?当然,就不公平的选区划分。当权者制造这种不公平的选区划分,如今原形毕露,也没有什么理由能够自圆其说,浮现出来的问题令人痛绝,这就是搬石头打自己的脚的下场。

摆在眼前的问题是:

1,  人民接不接受这次的选举结果?今天,我们看到的是各地人民已经再次用不同的行动来表达他们的不满;因为“合法选举”的结果,根本就不合乎一般情理,获得少过半数选票的国阵却能够胜出多数的席位。

2,  掌权者有没有足够的智慧来摆平眼前的矛盾,暂且拭目以待。

“得道多助、失道寡助”,“水能载舟亦能覆舟”,这些传统的哲理,就是颠覆不破。

2013/05/09

2013年5月7日星期二

第13届全国大选落幕



1,  13届全国大选结果,带着种族政治思维的人说,国家政治走向种族两极化。然而,从这次反对党在国、州选举取得的得票总和看,占投票总数的一半投给了反对党(50.9%),超过国阵的得票总和(47.4%)的百分之三点五,这说明了不单是华人票投反对党,广大的各族同胞也紧紧跟随着改变的大趋势,支持反对党阵营。至于,城市周边选区出现较猛的反讽,那可以理解是城乡政治觉醒发展的差异。

2,  当然,政治改革不是一僦而就的,它需要时间的演绎,也不能像模型塑造出来那么简单准确,促进这种变化的条件也可能因地而异,这和我们周边国家的情况一样,由于住在城镇的人民生活素质较高,往往先起着醒觉作用,然后带动边远乡区的人民。

3,  13届全国大选落幕,民联从国阵手中赢得21个新的国会选区,民主行动党先声夺人,斩获其中的一半以上;反观,民联也丢失了14个原有国会选区,当中伊斯兰党和公正党各占一半。说明了个别政党组织和他们的工作表现,存在许多差强人意之处。

4,  今天,大家的愿望是改变,改变不公平的政治制度,告别贪污腐败和滥权。在过去的整个改革运动中,它发展归纳成为一句有力的口号,就是——“改朝换代”。可惜,第13届全国大选的投票结果,没有真正达到“改朝换代”的愿望,瞬间许多人从原来的麻跃感转变成悲伤和失落,从表面的积极转变为消极,像泄了气的气球那样。

5,  从整体看,第13届全国大选出现了历史上一次新的政治冲击,它的余波仍在继续发展和扩大,这是为将来出现更大的政治改革积累能量。如今,各个政党单位都需要自行调整改变,改革旧的政治格局现在已经找到了新的起点。

6,  国阵在大选中赢得只是区区的少数的多数国会议席,由于国阵内部的华基政党一败涂地,摆明,这是一个缺乏广泛代表性的政府,难以立足。这种隐蔽的压力将一直发酵着,变成激化社会矛盾的根源。